Конспект урока по русскому языку в 3 классе главное слово в словосочетании

Место работы, должность: Пожидаева Т. Пример подчинительной связи В словосочетании выделяют главное и зависимое слова. Страницы показа насыщены яркими иллюстрациями, веселыми картинками, анимированными деталями. Работают по структуре ФИНК-РАЙТ-РАУНД РОБИН регулятивные: следовать режиму организации учебной деятельности.

Осенью кустики черники сбрасывают листья. На следующем занятии мы рассмотрим предложение. Вопрос ставится от главного к зависимому.

Узнаем, что такое словосочетание, кконспект чего оно состоит. Скачать: Урок русского языка в 3 классе Учитель: Макарова О. Только если вы будите по-настоящему дружны, тогда урок будет для вас интересным и познавательным.

Кнопочки находятся чуть ниже. Каким образом из какого источника вы узнали о проведении конкурса? Цели урока: проверка знаний. Введение новых знаний А Знакомство с понятием словосочетание Чтобы разыскать пропавшего человека, животного или украденную вещь. Станет всех сильнее в мире! С какими словами можно связать их по - смыслу? Как определить, где главное слово в словосочетании, а где зависимое? Над главным словом в словосочетании ставится знак ?, а связь главного слова с зависимым словом обозначается знаком ? созрела где? Эта методическая разработка специально создана для проведения урока русского языка в 3-м классе УМК «Школа России» по теме «Слово и словосочетание». Конспект урока по русскому языку в 3 классе главное слово в словосочетании подчинительной связи В словосочетании выделяют главное и зависимое слова. Главное и зависимое слово в словосочетании. Проверка домашнего задания: - Составление кластера по теме «Глагол». Учебник в 2 частях. Связываем их по смыслу.