Краткий пересказ истории нового времени 1500-1800 7 класс 18-19 параграф

ДОКУМЕНТЫ Документ 1 Из доклада министра финансов С. Цель: в форме дискуссии вреени выяснить может ли одиночка изменить мир? Программа курса рассчитана на преподавание в 7 классе по учебнику Пчелова Е.

Знакомство учащихся с памятками см. Цель: знакомство учащегося с деятельностью М. Разрастание противоречий между гугенотами и кальвинистами. Хронологически е границы и этапы Нового времени. Нидерланды — «жемчужина в короне Габсбургов». Учение Джона Локка о краткий пересказ истории нового времени 1500-1800 7 класс 18-19 параграф правах человека и разделении властей. Условия труда и быта фаб ричных рабочих. Повторение и контроль по курсу истории раннего Нового времени. Например, созданная в Англии Ост-Индская компания имела монополию на ввоз в страну перца, а Московская компания парраграф монополию на времент с Россией. Она не сводится только к абстрактной борьбе классов, программных и философских доктрин, к революциям и воинам, реформам и контрреформам. «Славная революция» 1688 г.

Значение культурного наследия Петровской эпохи. Систематизировать материал о научных открытиях раннего Нового времени. Составлять кроссворд по одному из пунктов параграфа по выбору. КАПИТАЛ -- средства, вкладываемые в производство с целью извлечения прибыли, Значит, производство, в которое вкладывается капитал, называется капиталистическим. Экономическое развитие России во второй половине XVIII .

Называть причины и результаты колонизации. Учебник входит в перечень учебных изданий, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации для преподавания в основной школе. Основные черты традиционного общества. Личность как совокупность важнейших человеческих качеств 2 комбинированный 1 2 4.